Mostra Aragem

Mostra Aragem – Cinema nas Escolas – Apresenta filmes realizados em escolas do Ensino Médio em todo o território brasileiro. A sessão possui curadoria em parceria com a Rede Kino – Rede Latino-americana de Educação, Cinema e Audiovisual.

Regulamento

Premiação

O Júri da Mostra Aragem – Cinema de Escola concederá o Prêmio “Vento Aracati” para o filme que apresentar propostas estéticas (visuais e sonoras) originais, com destaque aos métodos e processos de realização empregados.

FILMES SELECIONADOS

18 de setembro
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Vozes Quilombolas

de Noemi Queiroz
Sinopse

As lutas e conquistas dos quilombolas residentes no Povoado Tabacaria contadas através dos personagens que constroem diariamente uma história de resistência ao longo do tempo. Dirigido por Junio Marcos Mendonça e Noemi Queiroz, sob a orientação do Prof. Mario Zeymison e produção da Escola Estadual Humberto Mendes – 3ª Gerência Regional de Ensino (Palmeira dos Índios/AL).

Screen Shot 2024-08-19 at 17.10.12 - Gustavo Jardim_Easy-Resize.com

Manipulador

de coletivo de alunos do Colégio Santo Agostinho
Sinopse

Algumas linhas nos prendem ao mundo que fizeram para nós

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Só Rezando

de coletivo de alunos da Escola Municipal Dionízia Batista da Silva (Projeto Animação/ Instituto Marlin Azul)
Sinopse

Três caçadores estão na mira da comadre Fulozinha e do Acauã. Para se proteger, eles procuram Dona Chiquinha, uma afamada benzedeira da região. História contada e encenada por crianças de São Vicente/RN.

Screen Shot 2024-08-19 at 16.33.13 - Gustavo Jardim_Easy-Resize.com

Versos do tempo perdido

de realização coletiva Cinevale - Mostra de Cinema do Vale do Rio Doce
Sinopse

Nas trilhas da memória, fico entre saudades e medos, mas sigo em frente.

flores_da_macambira - frame 12 - Instituto Marlin Azul_Easy-Resize.com

Flores da Macambira

de coletivo de crianças e adolescentes da Comunidade de Macambira (Projeto Animação Ambiental)
Sinopse

A vida na comunidade é bonita e resistente assim como a flor da macambira.

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Quem mais irá se impor pelo nosso povo?

de Ana Clara Azevedo
Sinopse

Neste vídeo, exploramos o impacto profundo e duradouro do preconceito racial na sociedade moderna. Através de análises históricas e intervenções sociais o vídeo revela como o racismo se manifesta no cotidiano e os desafios enfrentados por indivíduos de diferentes etnias. Destacamos a importância da empatia e da educação para combater essas atitudes, promovendo um diálogo construtivo e a construção de uma sociedade mais inclusiva e igualitária.

IMG-20240806-WA0015 - Kauane Horn Sopchaki

Ossessione

de Hélio Vicenzo e Kauane Sopchaki
Sinopse

O curta mergulha na história de dois irmãos italianos, Franco e Giovanni, cuja relação é marcada por inveja e ressentimento. Enquanto Giovanni, um talentoso pintor, consegue destaque no Brasil, Franco vive na Itália desfrutando da atenção dos pais, que sempre negaram ao mais novo. Quando Franco pede uma pintura sua ao irmão durante uma viagem rápida no Brasil, o rancor entre eles atinge um ponto crítico, revelando uma verdade tão dolorosa quanto a obra de arte criada.

Screen Shot 2024-08-19 at 17.31.33 - Gustavo Jardim

Cabeça

de aluno do Colégio Santo Agostinho
Sinopse

Onde está sua cabeça?

Divulgação 2 - Clarissa Nanchery_Easy-Resize.com

Meu nome é Dhyovanna

de Gabriella Magalhães
Sinopse

Dhyovanna é uma menina trans atravessada por experiências traumáticas vividas na escola. Nos primeiros dias de aula na escola nova, Dhyovanna encontra um grupo de meninas que pode ajudá-la a construir novas memórias de vida.

19 de setembro
ISSO NÃO É MIMIMI

Isso não é MIMIMI

de Pattrícia de Aquino
Sinopse

Muitos adolescentes vivem seus dilemas e dramas a cerca da cobrança social e familiar para serem exatamente como eles acham normal, assim tentam enfrentar os preconceitos impostos pela sociedade e combater os monstros internos de cada um.

Screen Shot 2024-08-19 at 17.05.18 - Gustavo Jardim

Vaso Ruim de Quebrar

de Yasmim Freitas
Sinopse

O que eu levo da rua para a escola?

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Memórias da Infância

de coletivo de alunos da EMEF Manuel Pereira Ramalho (Projeto Animação/IMA)
Sinopse

Inspiradas pelo poema “Infância”, de Carlos Drummond de Andrade, crianças entrelaçam suas memórias mais delicadas como brincar na várzea com irmãos, cuidar de pintinhos, buscar a vaca no pasto ou tomar banho de rio de água limpa e cheia de peixes.

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Por trás de uma moldura

de aluno do Colégio Santo Agostinho
Sinopse

Me tirem daqui.

poster do filme - Pegeoti

O Despertar Da Insanidade

de Pedro Cheibub Brandão
Sinopse

Um professor segue sua rotina habitual até que, um determinado momento, sua vida começa a tomar um rumo desfavorável e tudo começa a desmoronar.

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A Concha me Contou

de coletivo de alunos da Escola Municipal Nova Santa Cruz (Projeto Animação Ambiental/Instituto Marlin Azul)
Sinopse

A concha encontra Gabriela para revelar-lhe um segredo: encontrar a maior árvore do lugar e fazer com que ela se levante.

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O que significa amor ao próximo?

de Ana Clara Azevedo
Sinopse

O projeto REAL (Reconstruindo Almas) foi desenvolvido a partir de uma das disciplinas escolares que o Programa Alagoano de Ensino Integral (PALEI) oferece, chamada PROJETO INTEGRADOR. Os alunos do 2º ano “B” – 2023 do Ensino Médio da Escola Estadual Senador Rui Palmeira, foram instruídos a escolher um projeto para realizar durante o ano. Os alunos escolheram ajudar pessoas que vivem em situação de rua, entregando roupas, sapatos e uma marmita feita pelos próprios estudantes. Durante a entrega desses materiais, nós alunos resolvemos produzir um documentário para conscientizar outras pessoas da situação em que vivem algumas pessoas na rua. Nas conversas que tivemos nas entregas ouvimos histórias de algumas pessoas, que relataram se sentir invisíveis no mundo. A escassez de roupa e comida não é nada comparada a de amor e atenção ao próximo!

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Vidrados

de coletivo de alunos do CEFET-MG
Sinopse

Até que momento estamos capturando e quando passamos a ser capturados

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O Gato da Minha Irmã

de coletivo de crianças e adolescentes da CAOCA (Projeto Animação/ Instituto Marlin Azul)
Sinopse

Conta a história de João Carlos, um menino de 10 anos, que ao sair de casa em busca da irmã desaparecida enfrenta uma jornada de perigos e descobertas.

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Corachão

de Cinevale (realização coletiva)
Sinopse

Coração + chão.

Captura de tela 2024-09-17 173849

Caboclo Manauara

de George Augusto
Sinopse

Uma escola cabocla na periferia da cidade de Manaus.

20 de setembro
Captura de tela 2024-09-17 174927

Raízes Vivas

de Cleciomar Guajajara
Sinopse

“Raízes Vivas” é um filme – documentário emocionante narrada pelo Cleciomar Guajajara, um indígena da Aldeia Taymy que se muda para a cidade por causa dos estudos. O filme mostra como Cleciomar lida com a falta de conhecimento de alguns não indígenas em relação aos indígenas, lidando então com os estereótipos e preconceitos urbanos em relação às aldeias indígenas. Através da história pessoal de Cleciomar, “Raízes Vivas” revela a rica cultura e tradições da Aldeia Taymy, enquanto aborda questões urgentes como o desmatamento, as invasões de terras indígenas e o controverso marco temporal. Cada cena é cuidadosamente composta para transmitir mensagens ocultas sobre a luta contínua dos povos indígenas pela preservação de suas terras e identidade.

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O Chapéu do Zezéu

de coletivo de alunos da Escola Municipal Monsenhor Walfredo Gurgel (Projeto Animação/ Instituto Marlin Azul)
Sinopse

Inspiradas no livro A Princesa Maribel, crianças de uma escola rural de Lagoa Nova (RN) criam a história do verdadeiro Zezéu, seu chapéu, um pote de mel e o encontro com a graciosa Isabel. Animação stop motion com folhas, flores, frutas, legumes, cereais e materiais reciclados encontrados na escola e nos quintais, o filme foi realizado em oficina do Projeto Animação/Instituto Marlin Azul.

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O que abriga o escuro?

de coletivo de alunos do Colégio Santo Agostinho
Sinopse

Onde está o terror ao meu redor?

STILL7 - Igor de Lucca Rossato Costa_Easy-Resize.com

Não tem vida aqui

de Eduarda Vitoria dos Santos e Lorena dos Santos Correa
Sinopse

Alunos guerrilheiros tentam salvar os colegas do novo sistema educacional imposto pelo Estado, que está conectando alunos nas máquinas, para transferir conhecimento, quase transformando-os em robôs.

Screen Shot 2024-08-19 at 17.44.18 - Gustavo Jardim_Easy-Resize.com

Antolhos

de coletivo de alunos do Colégio Santo Agostinho
Sinopse

A cidade que entra pela câmera sem ser vista

Captura de tela 2024-09-17 181910

Tempos Sombrios

de Karolina Santiago e Emerson Praciano
Sinopse

Depoimentos sobre a violência em tempos sombrios na história da humanidade e a ficção das dificuldades de convivência encontradas por estudantes do ensino médio são norteadores de uma produção audiovisual que se arrisca ao relacionar a Teoria política da Hannah Arendt com problemas sociais de nossa época. O que fazer em tempos sombrios?

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Como eu vejo o mundo

de Amanda Menezes
Sinopse

Eu vejo o mundo por meio da fotografia

1 - Bruna K_Easy-Resize.com

Corrida de ratos

de Heloá Reis
Sinopse

Em um mundo cada vez mais competitivo e exigente, o abandono escolar representa um grande obstáculo para aqueles que desejam ingressar no mercado de trabalho. Além das desvantagens evidentes, como a falta de qualificação, o abandono escolar também pode impactar negativamente o desenvolvimento pessoal, a renda e a estabilidade financeira desses jovens. Com o valor do trabalho subestimado, os trabalhadores são tratados como meras peças de uma engrenagem.

Screen Shot 2024-08-19 at 17.44.08 - Gustavo Jardim_Easy-Resize.com

Planos

de Anna Sant'ana
Sinopse

Vagar devagar até chegar no céu

Screen Shot 2024-08-19 at 17.52.38 - Gustavo Jardim_Easy-Resize.com

Primeira sessão

Lavínnia Druomond
Sinopse

Por onde começar?

Funk do Pote - Elisa Alcocer_Easy-Resize.com

Funk do Pote

de realização coletiva Brincar de Cinema - Programa Piá
Sinopse

Funk do Pote é um videoclipe realizado pelas crianças participantes do Programa de Iniciação Artística (PIÁ) (2023) que desenvolveram uma música onde falam sobre os seus lugares favoritos para brincar dentro da comunidade Boi Malhado na Zona Norte de São Paulo (SP).